Código fuente wiki de Asistencia psicológica en violencia de género
Versión 3.2 por Miguel Angel escobar tellez el 05/06/2026 12:32
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| 21 | (El modelo adoptado en este procedimiento es el de Lenore Walker del ciclo de violencia). | ||
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| 23 | **Objetivo general del procedimiento** | ||
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| 25 | Establecer un conjunto de actuaciones que posibilite una atención integral, sanitaria y psicológica, en la urgencia extrahospitalaria a mujeres que sufren violencia por parte de pareja o expareja. | ||
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| 27 | **Objetivos específicos** | ||
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| 29 | * Dotar a los profesionales de herramientas para la detección y atención sanitaria y psicosocial. | ||
| 30 | * Detección y aproximación a una valoración psicológica en urgencias extrahospitalaria en casos de violencia contra la mujer | ||
| 31 | * Favorecer la toma de consciencia, por parte de la mujer, de la situación real que tiene con respecto a ser víctima de violencia. | ||
| 32 | * Favorecer la toma de consciencia del riesgo vital, en caso pertinente. | ||
| 33 | * Apoyo en establecimiento de un plan de seguridad. | ||
| 34 | * Facilitar el acceso a los servicios/programas de derivación. | ||
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| 36 | **Fase de detección y valoración de la situación de violencia** | ||
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| 38 | * Asegure que el agresor no la puede escuchar ni ver, recuérdele la confidencialidad de todo el relato. | ||
| 39 | * Valore el estar en un supuesto de violencia:((( | ||
| 40 | [[image:i_tab.gif||alt="https://servpub.madrid.es/manualsamur/images/i_tab.gif" height="16" width="17"]] [[Ver anexo 1: Clasificación de los distintos tipos de violencia>>attach:Procedimientos asistenciales.Activación y actuación del psicólogo de Guardia.Tipos de asistencia psicológica>Tipos de asistencia.WebHome@509.1_Clasificacion.pdf]] (psicológica, física, sexual, económica y ambiental. | ||
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| 42 | [[image:i_tab.gif||alt="https://servpub.madrid.es/manualsamur/images/i_tab.gif" height="16" width="17"]] [[Ver anexo 2: Indicadores de sospecha de violencia>>attach:Procedimientos asistenciales.Activación y actuación del psicólogo de Guardia.Tipos de asistencia psicológica>Tipos de asistencia.WebHome@509.2_IndicadoresSospecha.pdf]]. | ||
| 43 | ))) | ||
| 44 | * Describa el estado de consciencia de la realidad que vive la víctima y el riesgo al que está expuesta ella y sus hijos si los hubiera: ¿Reconoce lo vivido como agresión? ¿Reconoce el peligro?. | ||
| 45 | * Valoración del riesgo: Pregunta de cribado: ¿Ha sentido alguna vez miedo a su pareja o ex pareja? Si la respuesta es positiva, realice una valoración más amplia.((( | ||
| 46 | [[image:i_tab.gif||alt="https://servpub.madrid.es/manualsamur/images/i_tab.gif" height="16" width="17"]] [[Ver anexo 3: Valoración de riesgo vital>>attach:Procedimientos asistenciales.Activación y actuación del psicólogo de Guardia.Tipos de asistencia psicológica>Tipos de asistencia.WebHome@509.3_ValoracionRiesgo.pdf]]. | ||
| 47 | ))) | ||
| 48 | * Describa de estado emocional a consecuencia de lo vivido. se valorará la existencia de sintomatología ansiosa o depresiva, ideas de suicidio y estrés agudo postraumático. En caso necesario, valorar la posibilidad de traslado a psiquiatría. Establecer criterios: riesgo autolítico, planificación, abandono sin apoyo social efectivo, descompensación de estados psicopatológicos graves y previos, para ella o el entorno.((( | ||
| 49 | [[image:i_tab.gif||alt="https://servpub.madrid.es/manualsamur/images/i_tab.gif" height="16" width="17"]] [[Ver anexo 4: Escala de Riesgo Suicida de Plutchik>>attach:Procedimientos asistenciales.Activación y actuación del psicólogo de Guardia.Tipos de asistencia psicológica>Tipos de asistencia.WebHome@509.4_EscalaRiesgoSuicida.pdf]]. | ||
| 50 | ))) | ||
| 51 | * Breve valoración de la red de apoyo social: explorar la presencia de personas cercanas que puedan asistir, apoyar o acoger a la mujer en caso de necesidad. | ||
| 52 | * Valorar la posibilidad de malos tratos a otros miembros. | ||
| 53 | |||
| 54 | **Intervención en estado agudo de violencia** | ||
| 55 | |||
| 56 | La intervención debe ser un proceso facilitador para pueda entender lo que está sucediendo, descubrir qué está dispuesta a hacer para modificar su situación, e incentivar el que participe de forma activa en la búsqueda de soluciones. Para ello: | ||
| 57 | |||
| 58 | * Adaptar el lenguaje al nivel de comprensión de la mujer sobre el momento de su proceso de cambio (Modelo Lenore Walker: Desde ausencia de conciencia a ser plenamente consciente del ciclo de la violencia contra la mujer). | ||
| 59 | * Ayudar a que ponga palabras a su situación, a sus estados emocionales y sentimientos, para una mejor comprensión de los mismos. | ||
| 60 | * Ayudar a identificar pensamientos, percepciones o creencias que tiene sobre la violencia ejercida y que impide o dificulta tomar decisiones sobre la situación de riesgo hacia ella y hacia los menores u otras personas que estén a su cargo, si los hubiese. | ||
| 61 | * Informar a la mujer del riesgo detectado y ayudar a que tome consciencia de este, confrontándo las respuestas afirmativas en la evaluación del riesgo. | ||
| 62 | * Si decide quedarse en el domicilio, ofrecer medidas que ella pueda adoptar para protegerse: Personas a las que podría acudir de su red de apoyo y realizar un plan de seguridad.((( | ||
| 63 | [[image:i_tab.gif||alt="https://servpub.madrid.es/manualsamur/images/i_tab.gif" height="16" width="17"]] [[Ver anexo 5: Plan de seguridad>>attach:Procedimientos asistenciales.Activación y actuación del psicólogo de Guardia.Tipos de asistencia psicológica>Tipos de asistencia.WebHome@509.5_PlanSeguridad.pdf]]. | ||
| 64 | ))) | ||
| 65 | * Gestionar centro de emergencia de acogida, si acepta la opción. | ||
| 66 | * Ofrecer recursos de ayuda a los que puede acudir para ir construyendo una salida al maltrato.((( | ||
| 67 | [[image:i_tab.gif||alt="https://servpub.madrid.es/manualsamur/images/i_tab.gif" height="16" width="17"]] [[Ver anexo 6: Recursos>>attach:Procedimientos asistenciales.Activación y actuación del psicólogo de Guardia.Tipos de asistencia psicológica>Tipos de asistencia.WebHome@509.6_Recursos.pdf]]. | ||
| 68 | ))) | ||
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| 70 | **Recomendaciones de buenas prácticas en la atención** | ||
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| 72 | Mujeres: | ||
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| 74 | * Validar la experiencia de la mujer y otorgarle confianza. Respetar sus decisiones, aunque no se compartan. | ||
| 75 | * Escuchar el relato sin interrupciones ni juicios de valor. | ||
| 76 | * Dar a su situación la importancia que tiene y no minimizar los riesgos que corre. | ||
| 77 | * No adoptar actitudes excesivamente proteccionistas. | ||
| 78 | * Evitar la victimización secundaria y la revictimización. | ||
| 79 | * No crear la expectativa de que todo lo resolverá la institución. | ||
| 80 | * Manifestar una oposición clara a la violencia machista. El autor de las agresiones es responsable de sus actos y de las consecuencias de los mismos. | ||
| 81 | * En caso de existir, desculpabilizar el sentimiento de fracaso como madre. Explicar el papel activo y determinante que tiene en el bienestar de sus hijos e hijas. | ||
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| 83 | Menores: | ||
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| 85 | * Cuando la mujer exponga su relato de la violencia a diferentes profesionales (interponiendo una denuncia, ante una consulta médica, etc.), se procurará que no haya menores presentes. Si no se puede evitar, se les explicará quién es cada profesional, adaptándose a su nivel de comprensión. | ||
| 86 | * No minimizar ni restar importancia sobre lo ocurrido como estrategia de protección. No disimular. Debe haber congruencia entre el lenguaje verbal y no verbal. | ||
| 87 | * Evitar dar información falsa sobre el progenitor (por ejemplo decirle “Papá está trabajando”, cuando está en prisión). | ||
| 88 | * No proporcionar valoraciones negativas sobre ningún progenitor. Valorar los actos y conductas, no a las personas. Prestar especial atención a otras figuras cercanas al menor (familiares, amigas, etc.) y a las conversaciones entre adultos que los menores puedan escuchar. | ||
| 89 | * Evitar que asuman el “rol de cuidador” de la madre. No hacer uso de frases del tipo “tienes que cuidar de tu madre”, etc. | ||
| 90 | * No magnificar ni minimizar el estado emocional de los menores, desmitificar el hecho de que lo ocurrido les afectará para siempre. Explicar que sus hijos o hijas son víctimas como ella y que por tanto pueden encontrarse mal. | ||
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